মধ্যপ্রদেশের বরকতুল্লাহ বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রকাশিত ফল নিয়ে তৈরি হয়েছে তীব্র অসন্তোষ ও বিতর্ক। বিশ্ববিদ্যালয়ের সাম্প্রতিক প্রকাশিত বিভিন্ন প্রোগ্রামের ফলাফলে ব্যাপক অনিয়ম এবং বড় ধরনের ত্রুটির অভিযোগ সামনে এসেছে। পরীক্ষার খাতা জমা দিয়েও বহু শিক্ষার্থীকে অনুপস্থিত দেখানো হয়েছে, মেধাবী ছাত্রছাত্রীদের মার্কশিটে শূন্য নম্বর দিয়ে ফেল করানো হয়েছে, এমনকি শিক্ষার্থীরা যে বিষয়গুলো চয়নই করেনি, মার্কশিটে সেগুলোও জুড়ে দেওয়া হয়েছে। এই গোলমালের জেরে বিশ্ববিদ্যালয় চত্বরে নিয়মিত ভিড় জমাচ্ছেন ক্ষুব্ধ শিক্ষার্থীরা।

বিশ্ববিদ্যালয় সূত্রে খবর, প্রকাশিত ফলাফলের প্রায় ৩০ শতাংশেই কোনো না কোনো বড় গরমিল রয়েছে। এখনও পর্যন্ত এই ফলাফল বিপর্যয় নিয়ে প্রায় ১০ হাজারেরও বেশি লিখিত অভিযোগ জমা পড়েছে কর্তৃপক্ষের দপ্তরে।

কেস স্টাডি ১: মেধাবী ছাত্রীর খাতায় শূন্য!
সেওনির বাসিন্দা সুহানি বরাবরই পড়াশোনায় অত্যন্ত মেধাবী। কিন্তু এবারের প্রকাশিত ফলাফলে তাকে একটি বিষয়ে শূন্য নম্বর দিয়ে অকৃতকার্য দেখানো হয়েছে। ছাত্রীর প্রশ্ন, পরীক্ষা দেওয়ার পর কেউ ১০ বা ১৫ পেতেই পারে, কিন্তু সে শূন্য পেল কী করে? পরে বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ ওই ছাত্রীর ওএমআর শিট যাচাই করে দেখে যে, ওএমআর অনুযায়ী তিনি পাস করেছিলেন। কিন্তু ফলাফল প্রস্তুতকারী সংস্থার ভুলে তাকে ফেল করানো হয়।

কেস স্টাডি ২: না নেওয়া বিষয় মার্কশিটে!
ভোপালের এক কলেজের বিকম পড়ুয়া তোহফান আহিরওয়ারের মার্কশিটে এমন একটি ‘ট্যুর অ্যান্ড ট্রাভেলস’ বিষয় জুড়ে দেওয়া হয়েছে, যা তিনি পড়াশোনার জন্য বেছেই নেননি। শুধু তাই নয়, সেই না নেওয়া বিষয়ে তাকে শূন্য নম্বর দিয়ে ফেল করিয়ে দেওয়া হয়। সমস্যার সমাধানের জন্য কলেজ থেকে তাকে বিশ্ববিদ্যালয়ের চত্বরে চত্বরে ঘুরে বেড়াতে হচ্ছে।

প্রশাসনের পদক্ষেপ ও তদন্ত কমিটি
বরকতুল্লাহ বিশ্ববিদ্যালয়ের সহকারী রেজিস্ট্রার সুনীল নায়েক জানান, বিপুল সংখ্যক অভিযোগ জমা পড়ার পর বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ ফলাফল প্রস্তুতকারী সংস্থার বিরুদ্ধে বড় পদক্ষেপ করেছে। ওই সংস্থার ওপর আর্থিক জরিমানা আরোপ করা হয়েছে। পাশাপাশি, পুরো বিষয়টি নিরপেক্ষভাবে তদন্ত করার জন্য দুই জন সিনিয়র অধ্যাপক, রেজিস্ট্রার এবং আইটি সেলের প্রধানকে নিয়ে চার সদস্যের একটি উচ্চপর্যায়ের তদন্ত কমিটি গঠন করা হয়েছে।

বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ বর্তমানে শিক্ষার্থীদের অভিযোগগুলো ওএমআর শিট ও মূল ফলাফলের নথির সঙ্গে মিলিয়ে দেখছে। কিন্তু প্রশ্ন উঠছে, মূল্যায়নকারী সংস্থার খামখেয়ালিপনা ও ভুলের খেসারত কেন বারবার ভবিষ্যৎ অনিশ্চিত হওয়া সাধারণ শিক্ষার্থীদের দিতে হবে? তদন্ত কমিটির চূড়ান্ত রিপোর্টের দিকেই এখন তাকিয়ে রয়েছে ভুক্তভোগী পড়ুয়ারা।